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Mostrando entradas de octubre, 2021

Ciudadanía digital

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 ~CIUDADANÍA DIGITAL~ Se define como la aplicación de conductas pertinentes en el uso de internet, redes sociales y tecnologías disponibles y nació con la intención de educar y sensibilizar a los usuarios de internet, al darles herramientas que les permitan reconocer fuentes relevantes y confiables, así como comunicarse de manera efectiva a través de los canales digitales. Criterios correspondientes a ciudadanía digital que fija el ISTE (Sociedad Internacional de Tecnología en Educación): Los estudiantes: Cultivan y manejan su identidad y su reputación, y al mismo tiempo son conscientes de la permanencia de sus acciones en el mundo digital. Mantienen un comportamiento positivo, seguro, legal y ético cuando utilizan la tecnología, inclusive cuando interactúan socialmente en línea o cuando usan dispositivos en red. Demuestran comprensión y respeto por los derechos y las obligaciones al utilizar y compartir la propiedad intelectual. Manejan sus datos personales para mantener la priva...

Colaboración

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  ~COLABORACIÓN~ La colaboración es un proceso mediante el cual varias personas se asocian para la realización de un trabajo o actividad, repartiéndose tareas y roles, prestándose mutuamente ayuda, coordinando esfuerzos, con el fin de alcanzar el objetivo previsto. - Se debe tener en cuenta la sinergia Sinergia : Significa que el producto del esfuerzo conjunto, organizado, bien integrado y motivado reporta más que el trabajo aislado.      El colaborador El integrante de un equipo se debe convertir en un colaborador que sepa moldearse y adaptarse a un ambiente de trabajo, pero al mismo tiempo sabiendo cuales son sus talentos a entregar y sus debilidades, que deben ser complementadas por su equipo. De manera individual, el colaborador debe dominar las competencias de una actividad encomendada, tener la capacidad de solucionar los problemas que se presentan de forma crítica y creativa, sobreponer los intereses del equipo antes que los propios y poseer grandes ha...

Comunicación

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  ~COMUNICACIÓN~ Es una habilidad para compartir mensajes de forma oral, escrita, paraverbal y no verbal, donde es imprescindible el dominio de la lengua materna en un contexto de relación con otros.      - Para crear una comunicación efectiva se requiere: Transformar una recepción  pasiva de la información en una escucha activa. Aceptar la multiculturalidad en todos los niveles de nuestra vida. Ejercitar la búsqueda de diferentes contenidos hasta que esta habilidad se convierta en una alfabetización en la información. Adaptar nuestros mensajes a los diferentes tipos de audiencias en un mundo real y virtual. Se identifica que se está logrando una comunicación efectiva cuando somos capaces de entender los subtextos, sentimientos y significados ocultos en los discursos de las personas que nos rodean sin juzgar y enriqueciendo los mensajes que recibimos.      - Consejos para mejorar la comunicación: Nunca pensar que siempre tenemos la razón. Adecuar...

Aprender a aprender

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~APRENDER A APRENDER~                La Comisión Europea define esta competencia educativa de la siguiente manera: "La capacidad para proseguir y persistir en el aprendizaje, organizar el propio aprendizaje, lo que conlleva realizar un control eficaz del tiempo y la información, individual y grupalmente”.  Esta competencia incluye la conciencia de las necesidades y procesos del propio aprendizaje, la identificación de las oportunidades disponibles, la habilidad para superar los obstáculos con el fin de aprender con éxito. De igual manera incluye obtener, procesar y asimilar nuevos conocimientos y habilidades así como la búsqueda y utilización de una guía.                En España la LOMCE (Ley orgánica para la mejora de la calidad educativa) señala:   "La competencia de aprender a aprender es fundamental para el aprendizaje permanente a lo largo de la vida y que tiene lugar en distintos c...

Trabajo en equipos multiculturales

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  ~TRABAJO EN EQUIPOS MULT ICULTURALE S~ En la era de los negocios globales, son cada vez más las empresas que implementan equipos de trabajo con personas de distintas nacionalidades y los jóvenes que esperan una experiencia de carrera internacional. En cualquiera de los casos es necesaria una competencia clave: la de adaptarse a otras culturas.  Las claves para gestionar adecuadamente este tipo de equipos , caracterizados por la diversidad y la mezcla de trabajadores de distintas culturas, son la siguientes:  Ser consciente de las diferencias e identificar los mejores valores de cada cultura. Aprovechar las diferencias para sumar habilidades.  Ejercer un liderazgo global. De lo que se trata es de ejercer un liderazgo “global” basado en los siguientes principios: Buscar siempre unir e interconectar en vez de dividir y excluir. Ser curioso y tener la capacidad de ver la realidad desde múltiples perspectivas, en especial si se trata de conseguir retos novedosos que se ...

Manejo de información

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  ~ MANEJO DE INFORMACIÓN ~ Información: Es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje sobre un determinado ente o fenómeno. La información por lo tanto, procesa y genera el conocimiento humano. El manejo de información:   es un proceso que exige informarse e informar. Es decir, exige construir, primero, una representación de una determinada realidad con los datos que adquirimos de ella para poder darla a conocer, disponiendo esa representación al alcance de los demás o comunicarla.  Es necesario: Analizar y evaluar la información críticamente para que de esta manera podamos seleccionar opiniones, hechos, y anécdotas que nos ayuden a enriquecer nuestros documentos o escritos. Poner en práctica nuestra habilidades de pensamiento crítico para poder determinar en qué parte del documento o escrito debemos incluir los datos recabados, con el objetivo de hacer nuestros argumentos y sustentaciones más convincentes. Técnicas para llevar a cabo un adec...

Competencias digitales del Siglo XXI

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 Hola!, espero se encuentren todos bien.  En este blog les mostraré algunas de las "competencias digitales del Siglo XXI" que son necesarias para  reformular nuestras principales aspiraciones en materia de aprendizaje, haciéndolas más relevantes para esta nueva era. Espero les sea de ayuda.  Describiré: Manejo de información Aprender a aprender Comunicación Colaboración Ciudadanía digital Trabajo en equipos multiculturales - DLMS